- Oggetto:
- Oggetto:
Storia medievale D
- Oggetto:
Medieval History D
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- LET0463
- Docente
- Marino Zabbia (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Beni culturali
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/01 - storia medievale
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Chi partecipa alle lezioni può raggiungere una buona preparazione di base nell’ambito della Storia medievale, dalla fine dell'Impero romano alla formazione degli stati regionali e delle monarchie nazionali, specificamente destinata ai diversi indirizzi del Corso di Laurea in Beni culturali. Il ricorso a una piccola antologia di fonti ha lo scopo di chiarire i temi generali con rimandi a concreti casi specifici.
The student that attends the lessons will achieve a good basic preparation in the field of medieval history, from the end of the Roman Empire to the establishment of regional states and national monarchies, specifically addressed to the different courses the Degree Course in Cultural Heritage. To better understand the features of a general summary, those who follow the lessons are offered comparisons between large-scale works with different approaches. The use of a selected sources aims at explaining general themes with references to concrete specific cases.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell’insegnamento chi ha seguito le lezioni dovrà conoscere i quadri generali della Storia medievale. In questo modo studenti e studentesse avranno imparato ad utilizzare il manuale e a leggere criticamente la saggistica di ambito medievistico, e avranno ricevuto i primi rudimenti per procedere in autonomia all’analisi delle fonti primarie. Sapranno, inoltre, esporre con proprietà di linguaggio quanto appreso.
At the end of the course, those who have followed the lessons will know the main subjects of medieval history and will know the intellectual path that leads to the drafting of synthetic works. In this way, students will have learned to use the manual and to critically read medieval essays, and will have the first notions to proceed independently with the analysis of primary sources. They will also be able to explain what they have learned with language property.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezione frontale e analisi di fonti primarie (disponibili sulla piattaforma moodle): 36 ore, 6 CFU. Deposito dell'audio delle lezioni e del materiale didattico nella piattaforma Moodle
Lectures and lab sessions (reffering to Moodle platform): 36 hours, 6 CFU.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Le conoscenze e le capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande rispondendo alle quali con proprietà di linguaggio studenti e studentesse dovranno dimostrare di conoscere i quadri generali della Storia medievale e di avere sviluppato abilità comunicative dibattito, autonomia di giudizio e capacità di apprendimento.
The knowledge and skills provided will be verified through an oral interview with questions that will lead students to demonstrate to know the general subjects of medieval history and to have developed communication skills, independent judgment ability and learning skills.
Inserire qui il testo in italiano (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.
Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.
- Oggetto:
Programma
Corso generale di Storia medievale (secoli V-XV). Temi: La crisi dell'impero romano e i regni romano-germanici; la rottura del Mediterraneo romano; il regno longobardo e la frammentazione italiana; l'Impero carolingio; la crisi del dominio carolingio e la ricostruzione di quadri locali del potere nel X secolo; poteri locali, città e regni nei secoli XI-XIII; la Riforma della Chiesa e il riassetto delle istituzioni ecclesiastiche; le forme del dominio signorile: lo sfruttamento dei contadini e la rivoluzione agraria; sviluppo economico e movimento urbano in Europa tra XI e XII secolo; poteri regi nell'Europa del XII e XIII secolo; il caso italiano: città comunali e inquadramenti sociali tra XII e XIII secolo; l'origine degli stati nazionali tra XIV e XV secolo; Stati regionali in Italia; crisi demografica, contrazione economica e nuove elites alla fine del medioevo.
General survey on Medieval History: The transformation of the roman world; Roman-Germanic Kingdoms; The Frankish kingdom; The break up of the roman Mediterranean sea; Lombard kingdom; Carolingian empire; Society, churches and powers in 10th century; Church Reform, Knighthood and the strengthening of the aristocracy; Rural Lordships; European urban movement in 11th and 12th centuries; Development of royal powers; Communal cities and social framing in Italy (12th-13th cneturies)); National kingdoms; Religious movement and papal monarchy; Regional states in Italy (14th-15th centuries); Population decline and economic decrease).
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Storia medievale
- Anno pubblicazione:
- 2016
- Editore:
- Le Monnier Università
- Autore:
- Luigi Provero, Massimo Vallerani
- ISBN
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- L'Europa nel medioevo
- Anno pubblicazione:
- 2020
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- Chris Wichkam
- ISBN
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Inserire qui il testo in italiano (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.
Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.
- Oggetto:
Note
Le studentesse e gli studenti che hanno già sostenuto un esame da 6 CFU di Storia medievale porterammo all'esame il volume di C. Wichkam, L'Europa nel medioevo, Roma, Carocci, 2020 al posto del volume L. Provero - M. Vallerani, Storia medievale, Firenze 2016.
Students who have already taken a 6 CFU exam in Medieval History will take the book by C. Wichkam, L'Europa nel medioevo, Roma, Carocci, 2020 to the exam instead of the book L. Provero - M. Vallerani, Storia medievale, Firenze, Le Monnier, 2016.
- Oggetto:
