Corso di laurea in Beni Culturali

Il laboratorio offre l’occasione per approcciarsi direttamente e praticamente ai manufatti di scavo: l’attenzione si concentrerà sulla ceramica, considerata come “fossile guida” sia per poter datare le Unità Stratigrafiche (US) sia per formulare ipotesi sul commercio e sull'economia di un sito. Per questa ragione è previsto il supporto pratico dell’Archeologia Sperimentale - assai importante per leggere le “tracce artigianali” di produzione - e delle Scienze dure in modo da arricchire il quadro interpretativo legato all’analisi tradizionale dei reperti e porre le basi fondamentali non solo per la ricerca archeologica legata all’attività di scavo, ma anche per poter gestire i materiali e proporre la loro fruizione al pubblico.
A tal fine il laboratorio si svilupperà su più percorsi: conoscenza e comprensione delle principali classi ceramiche nell’arco cronologico compreso tra il tardo antico e il pieno medioevo; interpretazione storica; attività di archeologia sperimentale; analisi degli impasti; datazione assoluta e progettazione di pannelli espositivi.

Sarà l'occasione per potersi avvicinare a problematiche specifiche e professionalizzanti unitamente alla definizione di un percorso di studio con la docente.

Al termine del laboratorio di Archeologia della Produzione si dovrà dimostrare di:

- conoscere le tecniche produttive della ceramica e saperla classificare, con schede specifiche.

- saper impostare la campionatura delle argille funzionale alle analisi minero-petrografiche

- saper valutare e leggere i dati forniti delle datazioni assolute

- conoscere e valorizzare: formulazione di un progetto di valorizzazione per poter valutare l’autonomia di giudizio e abilità comunicative.

 

 

Al laboratorio potranno iscriversi 15 studenti ed è consigliato per coloro che hanno scelto il curriculum archeologico poichè finalizzato all'osservazione diretta dei manufatti ceramici considerati, nell'ambito dello studio dei reperti, come fossile guida.

Il Laboratorio verterà sulle seguenti tematiche:

1) analisi del materiale ceramico: riconoscimento, classificazione e datazione delle principali classi ceramiche tardo antiche e medievali (anfore, ceramica d'uso comune, ceramica rivestita etc.)

2) archeologia sperimentale. La produzione ceramica:modellazione e cottura

3) campionatura macroscopica degli impasti: verranno valutate le caratteristiche base della ceramica, ponendo particolare attenzione sui principali costituenti mineralogici. Questo approccio è fondamentale per la successiva descrizione dei parametri relativi alle tessiture e alle strutture che caratterizzano l'impasto del frammento ceramico che verranno analizzati, tramite l'osservazione opportunamente effettuata, tramite semplici lenti d'ingrandimento. L'identificazione di questi parametri fornisce dei dati preliminari che sono essenziali per una prima classificazione della ceramica basata sugli aspetti minero-petrografici e che permette all'archeologo di creare dei gruppi omogenei di cocci sui quali effettuare, in seguito, analisi più approfondite.

4) la termoluminescenza, con attività in laboratorio presso il Dipartimento di Fisica dell’Università di Torino

5) dall’analisi del manufatto all’interpretazione storico-archeologica: per ampliare gli orizzonti interpretativi è previsto un confronto e dibattito con il prof. G. Di Gangi anche in vista della progettazione legata alla valorizzazione

6) archeologia pubblica: introduzione ai problemi legati alle politiche di valorizzazione e progettazione di pannelli  espositivi

 

Al laboratorio potranno iscriversi 15 studenti.

La parte di Archeologia Sperimentale si terrà fuori sede, presso il CAST di Villarbasse (TO).

Trattandosi di attività didattica seminariale/laboratoriale, non è prevista una modalità alternativa per coloro che non possano frequentare in presenza.

Totale di 24 ore sia in laboratorio sia in sedi esterne: brevi lezioni introduttive ed esercitazioni pratiche di analisi sui materiali ceramici; analisi macroscopica degli impasti; partecipazione attiva presso il laboratorio di Termoluminescenza del Dipartimento di Fisica; Archeologia Sperimentale presso il CAST.

La parte finale sarà dedicata alla valorizzazione: i partecipanti dovranno progettare dei pannelli espositivi per comunicare, ad un pubblico eterogeneo, l’importanza dei manufatti ceramici nella ricerca archeologica e i diversi approcci conoscitivi per poterne interpretare il valore storico-archeologico.

Since this is a seminar / workshop didactic activity, there is no alternative 
method for those who cannot attend in person.

L’acquisizione delle conoscenze sarà verificata attraverso il monitoraggio delle attività didattiche di laboratorio e di sperimentazione sul campo oltre alla valutazione del progetto finale di valorizzazione.

La valutazione (senza voto, ma sola idoneità) terrà conto della capacità analitica e critica legata all’analisi dei materiali archeologici e delle sperimentazioni.

Sono previsti dei confronti diretti e delle supervisioni da parte di specialisti:

- Aspetti interpretativi storico-archeologici dei manufatti ceramici e sugli aspetti divulgativi: dibattito con il prof. Giorgio Di Gangi (UniTO)

- Archeologia Sperimentale: attività pratica presso il CAST (Centro Archeologia Sperimentale Torino) con sede a Villarbasse: Giorgio Gaj ed Orietta Maestro

- Analisi macroscopica delle argille

- Laboratorio di termoluminescenza: dott. Fulvio Fantino

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).

Documentazione e bibliografia di supporto verranno indicate nel corso del laboratorio.