- Oggetto:
- Oggetto:
Archeologia classica B
- Oggetto:
Classical Archaeology B
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- LET0773
- Docente
- Diego Elia (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Beni culturali
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/07 - archeologia classica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Il corso è destinato agli studenti che abbiano inserito nel loro piano formativo il modulo di Archeologia Classica A (modulo 2).
Gli studenti che non abbiano frequentato questo corso dovranno concordare un programma alternativo con il docente. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso è finalizzato a fornire un’analisi dettagliata del fenomeno della romanizzazione in Italia nord-occidentale, attraverso l’esame della documentazione archeologica. Rappresenta un modulo avanzato, che permette di ampliare le conoscenze pregresse e di sviluppare le capacità di comprensione e di analisi critica.
The course aims to provide an overview of romanization in north-western Italy through the analysis of archaeological documents. It is conceived as an advanced course intended to widen the previous knowledge and to develop the skills related to critcal analysis.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L’analisi di un ampio panorama di testimonianze in Piemonte e Valle d’Aosta permette di acquisire una conoscenza approfondita del fenomeno della romanizzazione nell’area, attraverso l'esame dei principali fenomeni storici, urbanistici e architettonici.
The analysis of a wide range of case studies and the presentation of the main issues related to history, town-planning and architecture referring to Piedmont and Valle d’Aosta allow the students to get a foundation of knowledge concerning the Romanization of north-western Italy.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni in aula, con l'ausilio di proiezioni, saranno integrate da visite presso esposizioni museali e siti archeologici.
Lessons illustrated by slides. Visits to museums and archaeological sites will alternate the lessons.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Il colloquio orale mediante domante di verifica - anche con l'ausilio di immagini - consente di valutare il raggiungimento dei risultati attraverso la presentazione da parte dello studente dell’inquadramento storico e archeologico di alcuni casi di studio.
The oral examination consists in the historical and archaeological presentation of
some case-studies by the student - by using images also -, which permits to evaluate the achievement of the expected results .- Oggetto:
Programma
Insediamenti urbani e rurali di età romana in nella Cisalpina occidentale: origine e sviluppo
Dopo un’introduzione di carattere storico-topografico sulla regione, il corso prevede l’analisi di un'ampia selezione di siti frequentati tra l’età repubblicana e il periodo tardo-antico; particolare attenzione sarà rivolta agli impianti urbanistici, ai complessi monumentali e agli edifici a destinazione pubblica, nonché all’architettura privata.
Urban and rural settlements in Western Cisalpina during the Roman age: origin and development
A historical-topographic introduction will prelude an analysis of some selected sites between the Republican age and the Late-Antique period. Particular attention will be given to urban plans, monumental complexes, public and private buildings.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Gli argomenti sviluppati durante le lezioni saranno integrati da letture che verranno indicate durante il corso.
Ulteriore materiale integrativo, relativo ad argomenti trattati durante le lezioni, sarà messo a disposizione.
Gli studenti non frequentanti dovranno concordare con il docente il programma d’esame.
The topics treated during the lessons will be completed by some contributions which will be mentioned during the course.
Further material will also be at students’ disposal.
Students not attending the lessons must arrange an alternative programme with the professor.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 9:00 - 12:00 Sala Biblioteca - Istituto Cabrini - Via degli Artisti, 4 Aule sostitutive PN Mercoledì 9:00 - 12:00 Sala Biblioteca - Istituto Cabrini - Via degli Artisti, 4 Aule sostitutive PN Lezioni: dal 13/02/2017 al 29/03/2017
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Note
La frequenza al corso è vivamente consigliata e costituirà inoltre un titolo preferenziale ai fini dell’ammissione alle campagne di scavo organizzate dalla cattedra di Archeologia Classica nel 2016.
Il corso è rivolto anche agli studenti che hanno inserito nel loro piano carriera il Corso di Archeologia e Storia dell’Arte Romana B – modulo 2 (prof. D. Elia) in anni accademici precedenti.
Attendance is highly recommended and will be favourably considered for the participation to the archaeological excavations organized by the chair of Classical Archaeology in 2016.
The course is addressed also to students who inserted the Corso di Archeologia e Storia dell’Arte Romana B – modulo 2 (prof. D. Elia) in their piano carriera during the previous academic years.
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