- Oggetto:
- Oggetto:
Letteratura italiana contemporanea C mod. 1
- Oggetto:
Contemporary Italian Literature C
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Laura Nay (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Beni culturali
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/11 - letteratura italiana contemporanea
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Conoscenze umanistiche di base, in particolare in ambito letterario e storico, sul periodo dell'età contemporanea. È necessaria un'ottima padronanza della lingua italiana, anche in prospettiva diacronica, e una padronanza di base dei linguaggi tecnici della critica letteraria.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Lo studente saprà compiere una lettura ponderata dei testi letterari oggetto dell’insegnamento, applicando a ognuno l’opportuna metodologia critica, inquadrandolo storicamente e nella sua appartenenza a un genere, studiandone fonti e fortuna, e presentando i risultati dello studio in forma corretta. Particolare attenzione sarà riservata alla conoscenza della storia della letteratura italiana.
After a careful and critical reading of the texts examined in class, the student will be able to perform an appropriate critical analysis of each one in order to place it accurately in its own particular historical context and to understand the genre it belongs to. Following a detailed study of their sources and success, the student will demonstrate the skills necessary to present the results of his work in both a correct oral and written form. Particular attention will be paid to the knowledge of the history of Italian literature.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare di conoscere la storia della letteratura italiana nei secoli indicati nel programma e di saper compiere una lettura interpretativa dei testi letterari oggetto dell’insegnamento, applicando l’opportuna metodologia critica, inquadrandoli storicamente e discutendone l’appartenenza a un genere.
At the end of the course, the student will demonstrate a thorough knowledge of the authors of Italian literature indicated in the programme and an ability to perform an interpretive reading of the set texts by carrying out an appropriate critical analysis, by discussing the their historical context and genre as well as by studying sources and success.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni, della durata di 36 ore complessive (6 CFU) si svolgono in aula in forma frontale.
The course consists of 36 hours (6 CFU) of frontal lecture.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica delle conoscenze avverrà in forma orale. Per definire ciò che il singolo studente sa, è in grado di fare e ha compreso, si verificheranno, sia in itinere sia alla conclusione del modulo, le conoscenze (ovvero l’assimilazione delle informazioni trasmesse), le abilità (ovvero la capacità di applicare le conoscenze) e le competenze (ovvero la capacità di utilizzare le conoscenze). Si avrà particolare attenzione al grado di interesse e di partecipazione degli studenti riservando, nel corso della lezione frontale, spazio a domande e interventi. Si cercherà inoltre di contestualizzare le conoscenze acquisite favorendo un percorso di apprendimento quanto più possibile interdisciplinare.
The assessment will consist of an oral test. In order to pass the test (grade out of 30) students will have to fulfill the following requirements: accurate explanation of the course’s subject, in an appropriate and specific language; personal elaboration of the subject matter; ability to apply the aquired methods and knowledge to other texts.
- Oggetto:
Programma
Carlo Levi: «un uomo che dipinge e scrive»
«Poesia […] in versi, […] in prosa, in pittura, in forme plastiche, in note, in spazi […], in tutte le sue multiformi e infinite manifestazioni», «linguaggio espressivo dei sentimenti, […] parola rivelatrice»: l’arte per Carlo Levi
Carlo Levi: «a man who paints and writes»
«Poetry […] in verse, […] in prose, in painting, in plastic forms, in notes, in spaces […], in all its many-sided and infinite manifestations», «expressive language of feelings, […] revealing word»: the art for Carlo Levi
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Il manuale di riferimento è:
- BATTISTINI (a cura di), Letteratura Italiana, vol. 2, Bologna, il Mulino, 2014.
Le indicazioni relative alle pagine del manuale e alla selezione antologica saranno reperibili nella sezione Materiale didattico (per scaricarle è necessario effettuare il login).
È richiesta la conoscenza di:
- C. Levi, Paura della libertà; Paura della pittura, in Scritti politici a cura di D. Bidussa, Torino, Einaudi, 2001;
- C. Levi, Lo specchio. Scritti di critica d’arte, a cura di P. Vivarelli, Roma, Donzelli, 2001 (pp. indicate a lezione);
- C. Levi, Prima e dopo le parole. Scritti e discorsi sulla letteratura, a cura di G. De Donato e R. Galvagno, Roma, Donzelli, 2001 (pp. indicate a lezione).
È inoltre richiesta la conoscenza di:
- G. De Donato S. D’Amaro, Un torinese al sud: Carlo Levi. Una biografia, Milano, Baldini Castoldi Dalai, 2001;
- Carlo Levi: le parole sono pietre, a cura di G. Ioli, San Salvatore Monferrato, Ed. Biennale «Piemonte e Letteratura», 1997 (pp. indicate a lezione);
- Oltre la paura. Percorsi nella scrittura di Carlo Levi, a cura di G. De Donato, Roma, Donzelli, 2008 (pp indicate a lezione);
- L. Nay, Dell’io prigioniero e di altre esperienze limite, Novara, Interlinea, 2019.
Ulteriori integrazioni bibliografiche saranno fornite a lezione.
Le integrazioni al programma per i non frequentanti saranno reperibili nel Materiale didattico.
The Handbook is:
- BATTISTINI (a cura di), Letteratura Italiana, vol. 2, Bologna, il Mulino, 2014.
Information relating to the pages of the Handbook and the anthology selection will be available in the section learning materials (login to download).
Students must have knowledge of:
- C. Levi, Paura della libertà; Paura della pittura, in Scritti politici a cura di D. Bidussa, Torino, Einaudi, 2001;
- C. Levi, Lo specchio. Scritti di critica d’arte, a cura di P. Vivarelli, Roma, Donzelli, 2001 (pp. indicate a lezione);
- C. Levi, Prima e dopo le parole. Scritti e discorsi sulla letteratura, a cura di G. De Donato e R. Galvagno, Roma, Donzelli, 2001 (pp. indicate a lezione).
Other required knowledge:
- G. De Donato S. D’Amaro, Un torinese al sud: Carlo Levi. Una biografia, Milano, Baldini Castoldi Dalai, 2001;
- Carlo Levi: le parole sono pietre, a cura di G. Ioli, San Salvatore Monferrato, Ed. Biennale «Piemonte e Letteratura», 1997 (pp. indicate a lezione);
- Oltre la paura. Percorsi nella scrittura di Carlo Levi, a cura di G. De Donato, Roma, Donzelli, 2008 (pp indicate a lezione);
- L. Nay, Dell’io prigioniero e di altre esperienze limite, Novara, Interlinea, 2019.
Further bibliographical indications will be given in class.
The addition to the programme for non-attending students will be available in the learning materials section.
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Note
Il modulo è aperto a tutti gli studenti. La frequenza è fortemente consigliata ma non obbligatoria. Gli studenti frequentanti e non frequentanti sono invitati a iscriversi on-line entro la prima settimana di corso.
The module is open to all students. Attendance is strongly recommended but not mandatory. All students (attending and non-attending) are required to register on-line by the end of first week of the course.
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