Corso di laurea in Beni Culturali

I temi trattati e le competenze che l’insegnamento concorre a formare sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti del curriculum geografico-paesistico. In particolare, l’insegnamento offre conoscenze e tende a sviluppare la comprensione dei principali concetti e metodi della geografia storica, proponendone altresì l'applicazione all'analisi  dei processi di mutamento ambientale e territoriale dell'area italiana e al tema della conservazione e valorizzazione museale del paesaggio. 

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà conoscere:

-  Problemi, fonti e metodi della geografia storica

-  Basi ambientali della storia del territorio italiano

-  Lineamenti di geografia storica dell’Italia tra antichità ed età contemporanea

-  Problemi e strumenti del trattamento museale del territorio e del paesaggio

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 cfu), che si svolgono in aula con l’ausilio di proiezioni.

 

Le conoscenze e capacità di comprensione previste saranno verificate attraverso una prova scritta a domande aperte. La valutazione – espressa in trentesimi – terrà conto del controllo critico conseguito dallo studente sui temi illustrati nel corso dell’insegnamento, della capacità di autonoma rielaborazione di tali contenuti e della capacità espressiva, con particolare attenzione per la padronanza del lessico geografico.

A) La geografia storica del territorio italiano:

-   problemi, fonti e metodi della geografia storica

-   basi ambientali della storia territoriale italiana

-   lineamenti di geografia storica dell’Italia tra antichità ed età contemporanea

B) La geografia storica applicata al trattamento museale del territorio e del paesaggio:

-  musei, territorio e paesaggio nella tradizione di studi geografica

-  parchi, musei open air ed ecomusei come strumenti per la tutela e valorizzazione del territorio e del paesaggio

L. ROMBAI, Geografia storica dell’Italia. Ambienti, territori, paesaggi, Firenze, Le Monnier, 2002

D. DENECKE, Open-air and landscape museums. Interpreting histories of the agricultural landscape, in “Rivista Geografica Italiana”, CXVI (2009), pp. 403-418

M.L. STURANI, Paesaggio e musei: la prospettiva della geografia, in “Rivista Geografica Italiana”, CXVI (2009), pp. 379-402

M.L. STURANI, Paesaggio e musei: esplorazione critica di modelli, in Le ragioni del museo. Temi, pratiche e attori, Ivrea, Fondazione Adriano Olivetti, 2009 (Collana “Intangibili”, 2009), pp. 33-42 (scaricabile dal sito: www.fondazioneadrianoolivetti.it)

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