- Oggetto:
- Oggetto:
Letteratura italiana contemporanea L mod. 2
- Oggetto:
Contemporary Italian Literature L
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Valter Boggione (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Letteratura italiana contemporanea L (STS0095)
- Corso di studi
- laurea triennale in Beni culturali
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/11 - letteratura italiana contemporanea
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Conoscenze umanistiche di base, in particolare in ambito letterario e storico, sul periodo dell'età contemporanea. È necessaria un'ottima padronanza della lingua italiana, anche in prospettiva diacronica, e una padronanza di base dei linguaggi tecnici della critica letteraria.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Conoscenza della letteratura italiana contemporanea, con riferimento alla periodizzazione, agli autori, ai generi, alle poetiche e ai linguaggi. Acquisizione degli strumenti teorici, metodologici e critici indispensabili per l'analisi testuale e per lo studio della letteratura in una prospettiva storico-filologica.
The course aims to introduce students to the contemporary Italian literature, with reference to periods, writers, genre, poetics, use of language. It will also provide students with the necessary theoretical, methodological and critical skills to carry out a close reading of literary texts, as well as to study literature from a historical and philological perspective.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente dovrà:
- conoscere autori, problemi e metodi della letteratura italiana contemporanea;
- conoscere le nozioni fondamentali della metrica e della retorica;
- saper leggere e interpretare in maniera puntuale i testi oggetto di studio;
- aver acquisito la capacità di leggere e interpretare in maniera autonoma, almeno nelle linee essenziali, i testi della letteratura italiana contemporanea;
- applicare le nozioni di retorica allo studio dei testi;
- possedere il linguaggio della critica letteraria e saper esporre in maniera adeguata la propria interpretazione e il proprio giudizio critico ed estetico sui testi letti.
At the end of the course, the student is expected to know:
- the autors, the problems and the methods of the contemporary Italian literature;
- fundamentals of the prosody and the rhetoric.
Besides, the student will be able to:
- read and punctually explain contemporary Italian literary texts;
- apply elements of the rhetoric to the analysis of texts;
- use the critical language andappropriately explain his interpretation and his critical and aesthetical opinion on the texts.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezione frontale, con lettura e commento puntuale dei testi e possibilità di discussione da parte degli studenti relativamente alle opere e alle problematiche affrontate.
Frontal lecture, with punctual anlysis of the texts and possibly debate.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Al termine delle lezioni gli studenti dovranno sostenere una prova scritta, con una serie di brevi domande e il commento di un testo analizzato a lezione. In base alla valutazione conseguita potranno:
- accettare il voto ottenuto, che sarà così registrato in occasione dell'orale;
- integrare il voto ottenuto nello scritto con l'orale, da sostenersi nella medesima sessione dello scritto: in questo caso, i due voti faranno media tra loro;
- ripetere lo scritto.
- accept the mark (top grade: 30/30 cum laude; passing grade: 18/30);
- integrate the mark with an oral examination (top grade: 30/30 cum laude; passing grade: 18/30): in this case, the two marks will average;
- repeat the written exam.
- Oggetto:
Programma
La letteratura della Resistenza
L'insegnamento si propone di analizzare le problematiche letterarie, storiche e politiche connesse alla letteratura resistenziale italiana attraverso l'opera di quattro autori significativi (Beppe Fenoglio, I. Calvino, Giorgio Caproni, Luigi Meneghello).
Literature and resistance movement in Italy during the Second World War (Beppe Fenoglio, I. Calvino, Giorgio Caproni, Luigi Meneghello).
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Gli studenti dovranno leggere:
- B. Fenoglio, Una questione privata (in una qualsiasi edizione a scelta);
- I. Calvino, Ultimo viene il corvo (in una qualsiasi edizione a scelta);
- G. Caproni, Racconti di guerra e partigiani, in Racconti scritti per forza, a cura di A. Dei, Milano, Garzanti, 2008;
- L. Meneghello, I piccoli maestri (in una qualsiasi edizione a scelta).
Gli studenti non frequentanti dovranno leggere inoltre:
- G. Falaschi, La resistenza armata nella narrativa italiana, Torino, Einaudi, 1976 (disponibile nella Biblioteca di Scienze letterarie e filologiche di via Bava).
Per la parte istituzionale, uno dei seguenti volumi, a scelta:
- G. Ferroni-A. Cortellessa-I. Pantani-S. Tatti, Storia e testi della letteratura italiana, Milano, Mondadori Università
- G. Baldi-S. Giusso- M. Razetti-G. Zaccaria, Dal testo alla storia Dalla storia al testo, Torino, Paravia
- G. Barberi Squarotti-G. Amoretti-G. Balbis-V. Boggione, Storia e antologia della letteratura, Bergamo, Atlas
- C. Bologna-P. Rocchi, Rosa fresca aulentissima, Torino, Loescher
- R. Luperini-P. Cataldi- L. Marchiani-F. Marchese, La scrittura e l'interpretazione, Palermo, Palumbo
- C. Segre-C. Martignoni, Testi nella storia, Milano, Bruno Mondadori
Le indicazioni di un manuale di riferimento e delle relative pagine da studiare sono scaricabili dalla pagina del corso, sotto la voce “Materiale didattico”: ad esse faranno riferimento anche coloro che usano un manuale diverso. Gli studenti dovranno comunque procurarsi in maniera autonoma i passi antologici compresi nella scelta indicata dal docente ed eventualmente non presenti sull'antologia prescelta. Altre edizioni delle stesse opere con titoli diversi non sono da ritenersi adeguate per la preparazione del corso.
Students will have to read :
- B. Fenoglio, Una questione privata (in any edition);
- I. Calvino, Ultimo viene il corvo (in any edition);
- G. Caproni, Racconti di guerra e partigiani, in Racconti scritti per forza, ed. by A. Dei, Milano, Garzanti, 2008;
- L. Meneghello, I piccoli maestri (in any edition).
The students not attending lessons should also read:
- G. Falaschi, La resistenza armata nella narrativa italiana, Torino, Einaudi, 1976.
For the history of Italian literature students can use one of these handbooks:
- G. Ferroni-A. Cortellessa-I. Pantani-S. Tatti, Storia e testi della letteratura italiana, Milano, Mondadori Università
- G. Baldi-S. Giusso- M. Razetti-G. Zaccaria, Dal testo alla storia Dalla storia al testo, Torino, Paravia
- G. Barberi Squarotti-G. Amoretti-G. Balbis-V. Boggione, Storia e antologia della letteratura, Bergamo, Atlas
- C. Bologna-P. Rocchi, Rosa fresca aulentissima, Torino, Loescher
- R. Luperini-P. Cataldi- L. Marchiani-F. Marchese, La scrittura e l'interpretazione, Palermo, Palumbo
- C. Segre-C. Martignoni, Testi nella storia, Milano, Bruno Mondadori
The students should read also anthological texts advised by the professor and not in the chosen handbook.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 12:00 - 14:00 Aula 39 Palazzo Nuovo - Piano primo Martedì 12:00 - 14:00 Aula 39 Palazzo Nuovo - Piano primo Mercoledì 12:00 - 14:00 Aula 39 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 06/11/2017 al 20/12/2017
- Oggetto:
Note
Il modulo è destinato agli studenti che debbono conseguire 12 CFU e agli studenti dei Corsi di laurea in Lettere e Culture e letterature del mondo moderno. Gli studenti di altri corsi di laurea che intendano seguirlo devono contattare preventivamente il docente.
Gli studenti che già hanno sostenuto la parte istituzionale nel modulo 1 sono esentati dal sostenerla nuovamente nel modulo 2.
L'esame dovrà essere sostenuto entro l'ultima sessione dell'anno in cui è stato tenuto l'insegnamento (novembre 2018). Gli studenti che eventualmente non riescano a farlo, dovranno portare il programma dell'anno in cui intendono sostenere l'esame.
Students will have to take the examination not later than November 2018. Later on, they will have to study the syllabus of the year.
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