Corso di laurea in Beni Culturali

Obiettivo principale del corso è quello di fornire le basi della scienza papirologica e di offrire agli studenti una panoramica di alcuni dei testi più importanti trasmessi su papiro sia nel campo letterario (filosofia, poesia, storia, etc.) che documentario (contratti di compravendita, lettere, editti, etc.). In particolare, l’insegnamento offre conoscenze e tende a sviluppare lo studio e la comprensione dei papiri in quanto beni culturali. Durante il corso si farà un costante riferimento alla collezione papirologica del Museo Egizio di Torino.

Al termine dell’insegnamento si dovranno conoscere ed essere in grado di comprendere:
- gli ambiti geografici e cronologici della papirologia
- il ruolo dei papiri nello sviluppo dei supporti scrittori dell’antichità
- la storia dei principali rinvenimenti papiracei in Egitto e fuori dell’Egitto
- le ragioni del passaggio dal rotolo al codice
- il senso del lavoro del papirologo e gli strumenti tecnologici e informatici di cui egli si serve oggi

- La papirologia e la scienza dell’antichità: letteratura, filosofia, storia
- I papiri di provenienza egizia e non egizia (in particolare ercolanese), con specifici seminari sulla storia del Museo Egizio di Torino
- La storia del rotolo letterario e il ruolo dello scriba nell’antichità
- Il passaggio dal rotolo al codice
- Il lavoro del papirologo e la trasversalità disciplinare delle sue scoperte
- Testi letterari (in particolare filosofici) e documentari trasmessi su papiro: analisi e commento

Lezioni frontali della durata complessiva di 36 ore, svolte con l’ausilio di proiezioni e di dispense. Le lezioni si svolgeranno in presenza. A coloro che non potranno frequentare verrà assicurata la possibilità di fruire del materiale didattico attraverso la piattaforma Moodle e tutorials online come supporto dello studio dei testi previsti dal programma d’esame (in date da concordare col docente).

Le conoscenze e capacità di comprensione previste saranno verificate attraverso una prova scritta a domande a risposta chiusa e aperta. La valutazione sarà espressa in trentesimi e terrà conto della padronanza dei temi illustrati durante il corso, della capacità di autonoma rielaborazione di tali contenuti e della capacità espressiva, con particolare attenzione all’uso del lessico tecnico della disciplina insegnata.

A coloro che non potranno frequentare le lezioni sarà assicurata la possibilità di fruire di materiale didattico attraverso la piattaforma Moodle e di tutorato online a supporto dello studio dei testi previsti dal programma d’esame (in date da concordare con la docente).

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).