- Oggetto:
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Storia dell'arte medievale - Mod.2
- Oggetto:
History of Medieval Art - Mod.2
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Fabrizio Crivello (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Beni culturali
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/01 - storia dell'arte medievale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
L’insegnamento presuppone conoscenze e capacità acquisite con il Mod. 1 di Storia dell’arte medievale.
Knowledge and skills acquired in History of Medieval Art Mod. 1 are a prerequisite for Mod. 2. - Propedeutico a
-
Storia dell’arte moderna
History of Modern Art - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L’ARTISTA MEDIEVALE: PERSONALITÀ, TECNICHE, STILI
I temi e gli argomenti dell’insegnamento fanno parte dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo finalizzato a offrire una preparazione specifica in ambito storico-artistico. In particolare offre conoscenze e capacità di analisi per approfondire un argomento di storia dell’arte medievale.
THE MEDIEVAL ARTIST: PERSONALITY, TECHNIQUES, STYLES
The themes and topics explored in the course constitute a necessary component of the training intended to equip students with expertise in Art History. In particular, the course provides the knowledge and analytical skills to further the study of a topic in the history of Medieval art.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà conoscere:
– condizione e posizione sociale dell’artista;
– fonti e personalità artistiche;
– opere, tecniche e artisti.
By the end of the course, the student is expected to master:
– conditions and social position of the artist;
– primary sources and artistic personalities;
– works, techniques and artists.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni in aula con l’ausilio di proiezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che si potranno svolgere anche in musei o presso monumenti. Le lezioni avranno luogo con servizio sincrono di teledidattica raggiungibile al collegamento https://unito.webex.com/meet/fabrizio.crivello. La frequenza è consigliata, ma non obbligatoria. Sulla piattaforma Moodle saranno disponibili materiali relativi a temi e argomenti trattati.
Lectures in classroom accompanied by slides for a total of 36 hours (6 CFU), which can also be held in museums or at monuments. Classes will be also accessible live online, on the link https://unito.webex.com/meet/fabrizio.crivello. Attendance is recommended, but not mandatory. Course material will be available on the Moodle platform.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande, che potranno avvalersi anche di immagini. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi), se si dimostrerà capacità di esposizione, ricorrendo alla terminologia necessaria; se in modo autonomo – quindi, senza dipendere dalla presentazione degli argomenti offerta dai testi – si proverà familiarità con artisti, opere, stili e iconografie; se, tra questi, si riconoscerà o stabilirà rapporti e collegamenti di interdipendenza; se si saprà considerarli nei rispettivi periodi, ambiti e centri di riferimento.
The knowledge and skills required will be evaluated through an oral examination, in which questions may be combined with pictures. Mastery of course material will be considered adequate (with final marks out of thirty) if the student demonstrates the ability to skilfully discuss the content of the course with command of the appropriate vocabulary and proves familiarity with works of art, styles, iconographies and the ability to engage with them critically, without relying only on how they are framed in the literature; if the student is able to recognize or establish relationships and connections of interdependence between different components of course material, and to situate the works of art in their respective period, context, and cultural milieu.
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Attività di supporto
Tutorato disciplinare.
Peer tutoring.
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Programma
Condizioni e posizione sociale dell’artista
– presupposti antichi e tardoantichi;
– principali evoluzioni tra VII e XIV secolo.
Fonti e personalità artistiche
– iscrizioni e testimonianze scritte;
– primi sviluppi della letteratura artistica.
Opere, tecniche e artisti
– ambiti di produzione e atelier;
– protagonisti e realizzazioni.
Conditions and social position of the artist
– ancient and Late Antique precedents;
– main developments between the 7th and 14th centuries.
Primary sources and artistic personalities
– inscriptions and written sources;
– early developments in art literature.
Works, techniques and artists
– production areas and ateliers;
– personalities and achievements.
Testi consigliati e bibliografia
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Testo di primo orientamento: E. Castelnuovo, L’artista, in L’uomo medievale, a cura di J. Le Goff, Roma-Bari 1987, pp. 235-269. Al termine delle lezioni verrà fornita la bibliografia di riferimento in relazione agli argomenti trattati; ad essa dovranno fare riferimento anche coloro che non frequentano.
Introductory readings: E. Castelnuovo, L’artista, in L’uomo medievale, a cura di J. Le Goff, Roma-Bari 1987, pp. 235-269. A reference bibliography on the material discussed in class will be provided at the end of the course and will constitute the required readings also for the students who are not attending the classes.
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Note
Le modalità di svolgimento dell’attività didattica potrebbero subire variazioni in base alla situazione sanitaria ancora in corso.
Teaching activities may be subject to change depending on the on-going health situation.
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