- Oggetto:
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Metodologia della ricerca archeologica
- Oggetto:
Methodologies of archaeological research
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Chiara Maria Lebole (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Beni culturali
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/10 - metodologie della ricerca archeologica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Conoscenza di lingua straniera
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Si vogliono fornire le basi teoriche per poter affrontare non solo la ricerca sul campo e lo scavo archeologico, ma anche l’elaborazione dei dati archeologici e la loro pubblicazione.
Una parte teorica indispensabile per impostare l'attività di cantiere e poter gestire, in maniera autonoma, tutte le fasi della documentazione archeologica.
We want to provide the theoretical basis for dealing not only with field research and archaeological excavation, but also with excavation data and their publication.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Si intende avvicinare gli studenti al lavoro sul campo e sui reperti archeologici: questo permetterà di affrontare futuri lavori di catalogazione e di assistenza di scavo.
The intention is to approach students on field work and on artifacts: this will allow them to face future work of cataloging and excavation assistance.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali con l'ausilio di Pawer Point.
Fatto salvo quanto indicato nel campo note, in merito a un eventuale protrarsi della situazione emergenziale, per coloro che non potranno frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di sostituire la frequenza delle lezioni in presenza con lo studio del/i volumi sotto indicato/i (oltre a quello/i obbligatorio/i per tutti), rispetto al/ai quale/i il docente assicura supporto allo studio e alla preparazione dell'esame attraverso incontri online (le date saranno comunicate negli avvisi dell'insegnamento)
Lectures with Pawer Point
With regard to a protracted event of the emergency situation, except for what is stated in the notes section, with regard to the possible ongoing emergency situation, the students who are not able to attend face-to-face lectures may instead of attending face-to-face lectures, study the following literature (in addition to the compulsory literature); the professor will offer his/her support to study and prepare for the exam with online meetings (dates will be provided in the news section).
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale in lingua italiana
Oral exam in Italian
- Oggetto:
Programma
La ricerca archeologica come disciplina storica: dall’indagine sul campo all’interpretazione.
Breve storia dell’archeologia.
Le indagini preliminari: analisi delle fonti scritte, aereofotointerpretazione, indagini geofisiche, ricognizioni di superficie.
Organizzazione del cantiere archeologico: aspetti economici.
Lo scavo stratigrafico: metodi d’indagine, rilievi, documentazione fotografica, schedature.
Lo studio integrato del territorio.
Archeologia dell’architettura: campionatura delle tessiture murarie e studio stratigrafico degli elevati.
Archeologia del paesaggio.
Analisi di laboratorio: archeobotanica, archeozoologia, antropologia fisica, analisi fisiche e mineropetrografiche.
I materiali: classificazione, schedatura, datazione, conservazione, restauro, studio e pubblicazione.
Archeologia subacquea.
Archeologia pubblica ed Archeologia sperimentale: comprendere per valorizzare e divulgare.
Archaeological research as a historical discipline: from field research to interpretation.
Brief history of archeology.
Preliminary investigations: analysis of written sources, aerophoto interpretation, geophysical surveys, surface surveys.
Archaeological site organization: economic aspects.
The stratigraphic excavation: investigation methods, surveys, photographic documentation, cataloging.
The integrated study of the territory.
Archeology of architecture: sampling of wall textures and stratigraphic study of elevations.
Landscape archeology.
Laboratory analysis: archaeobotany, archaeozoology, physical anthropology, physical and mini-radiographic analyzes.
The materials: classification, cataloging, dating, conservation, restoration, study and publication.
Underwater archeology.
Public Archeology and Experimental Archeology: understanding to value and disseminate.Testi consigliati e bibliografia
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Per coloro che non potranno seguire l'attività didattica in presenza è assicurato il supporto del docente online.
1) W.C. RENFREW, C. BAHN, 2009, L’essenziale dell’archeologia. Teoria, metodi e pratiche, Bologna
2) A. CARANDINI, 2006, Storia dalla terra. Manuale di scavo archeologico, Torino (solo le seguenti pagine: da pp. 38 a pp. 85. Il volume è disponibile alla Biblioteca “Tabacco”)
In this regard, the teacher ensures support for the study and preparation of the exam through online meetings (the dates will be communicated in the course notices)
1) W.C. RENFREW, C. BAHN, 2009, L’essenziale dell’archeologia. Teoria, metodi e pratiche, Bologna
2) A. CARANDINI, 2006, Storia dalla terra. Manuale di scavo archeologico, Torino (solo le seguenti pagine: da pp. 38 a pp. 85. Il volume è disponibile alla Biblioteca “Tabacco”)
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Note
La frequenza è vivamente raccomandata.
In merito a un eventuale protrarsi della situazione emergenziale, per coloro che non potranno frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di sostituire la frequenza delle lezioni in presenza con lo studio del/i volumi sotto indicato/i (oltre a quello/i obbligatorio/i per tutti), rispetto al/ai quale/i il docente assicura supporto allo studio e alla preparazione dell'esame attraverso incontri online (le date saranno comunicate negli avvisi dell'insegnamento)
Attendance is strongly recommended.
With regard to a protracted event of the emergency situation, except for what is stated in the notes section, with regard to the possible ongoing emergency situation, the students who are not able to attend face-to-face lectures may instead of attending face-to-face lectures, study the following literature (in addition to the compulsory literature); the professor will offer his/her support to study and prepare for the exam with online meetings (dates will be provided in the news section).
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